“氨水溅入眼睛该如何处理？”“如何正确使用洗眼器？”8月22日下午4时，在锅炉装置氨区现场，新进大学生车旭东与动力车间安全员焦路秦的一问一答，拉开了该车间对新员工“懂会能”培训的首堂课。这场将理论转化为肌肉记忆的实景教学，正是动力车间创新安全教育的生动缩影。

实景课堂：从“纸上谈兵”到“实战演练”

“课本知识背得再熟，不如亲手操作一次。”针对新员工“理论强、实操弱”的普遍问题，焦路秦将二级安全教育课堂搬进装置区。在氨区，他现场演示洗眼器的使用技巧，强调“15分钟持续冲洗”的黄金标准，并让车旭东反复练习。“原来洗眼器的阀门要这样开！”“冲洗时要撑开眼皮！”通过手把手教学，抽象的规程化为具体的动作，安全技能深植新工心中。

事故回溯：让历史教训成为安全教材

“这是一起高处坠物砸伤人的安全事故。”在车间会议室，焦路秦将收集的到一些化工企业的事故视频供车旭东学习。“你看，这是事故现场的一些照片和事故描述，你觉得怎么做才能避免事故发生？”……通过事故图片和责任分析，车旭东总结出三重防护策略：紧固高处物件、清理无用杂物、绕行危险区域。“安全帽不仅是规定，更是保命符！”他感慨道。这种以案为鉴的互动教学，让风险可视化，使安全意识从“被动接受”转为“主动思考”。

双“导师”制：安全与技能“双轨赋能”

为加速新员工成长，动力车间推行“安全+技能”双导师制。技术组组长王伟带领车旭东熟悉工艺流程，发放操作规程和“懂会能”手册，并分享“多看、多问、多思”的成才心得；安全员焦路秦则通过案例分析和应急演练，强化风险应对能力。“两位导师就像‘护航双翼’，让我少走弯路。”车旭东说。这种融合安全与技能的培训模式，既夯实了专业基础，又筑牢了安全防线。

“这几天学到的，都是课本里没有的‘实战经验’！”车旭东的感言道出了“懂会能”培训的核心价值——将知识转化为本能。动力车间通过实景教学、案例复盘、双导师护航等创新举措，为新员工系牢了安全上岗的“第一粒扣子”。