“两学一做”常态化制度化
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气化车间:“四个侧重”助推“两学一做”再掀热潮
发布时间:2016-10-11     作者:赵银刚  来源:气化车间  浏览数:56609   分享到:

在公司“两学一做”学习教育第三专题学习研讨会议召开后,为进一步贯彻“强化宗旨意识、联系服务群众”的学习教育要求,气化车间结合工作实际,从实从真、从严从细,通过“四个侧重”,助推“两学一做”再掀热潮。

侧重安全与“两学一做”相结合。安全是化工企业的头等大事,不论是“百安赛”专题黑板报的制作,还是设备查消隐患的现场,都能看到党员活跃的身影。“党政同责,一岗双责,失职追责”,以责任追究倒逼责任落实,加大车间奖惩考核力度,把安全职责贯穿到生产的每个环节、每个员工,坚守安全生产底线,做到事事安全,人人安全。

侧重微课堂 与“两学一做”相结合。在车间“两学一做”学习教育微信群中,每位党员都可收到车间党务动态、最新学习资料,党员先进事迹等信息,同时党员也在微信群里经常展开“两学一做”的学习讨论。微课堂“及时、快捷、互动,面广”的特点,打破了原有以开会、书本为主的单向教育方式,实现了学习教育的线上、线下的结合互动,让每一名党员能够做到随时学、随处学。

侧重实干与“两学一做”相结合。“党员树标杆,先进带着干”,让车间占比近50%的党员职工动起来,给每一名党员立合格标尺,划做人做事底线,让身边的榜样影响身边人,而党员干部,更要以高标准律己。党员佩党徽、亮身份、作表率,在平时的设备维护、查消隐患等工作要走在前面,在处理危急险情、重大安全隐患等方面更要跑在前头,以确保生产绿色安稳为导向,用实际行动解决实际问题,彰显党员风采。

侧重常态化与“两学一做”相结合。“今年最后一个季度了,生产任务重,学习教育是不能歇口气了?”。学习教育不是一阵风,“为山九仞,功亏一篑”,在思想和行动上不能“歇口气”,而是得“加把劲”,防止虎头蛇尾。车间定期组织党员学习教育,不定期抽查党员学习教育进展,领导带头、党员引领,以学习教育助推实际工作,将“两学一做”成效落实在安全、绿色生产的工作实处,确保车间年度各项任务达标。